如何寫新聞稿，如何寫信息稿，讓領導同事刮目相看，實現(xiàn)職場通關。 重要的是能否掌握這項業(yè)務所需的核心技能。 今后請接受小編為你精心準備的【通關秘笈】。

【秘寶一】情報原稿的四個大致情況

作為初學者，只有明確新聞稿代筆的意義，進而繼承信息稿的四個大致情況，才能將信息稿從0%提高到30%。

[](1)真實性(/s2/) :時間、地點、拷貝等，用事實說話，用真實表達即可，不能捏造。

[](2)時間長短(/s2/) :時間長短對信息原稿的傳遞力也很重要，要使服務具有一定的信息價值，就需要認真對待。

因此，對于領導出席或資源方參加的重要活動，建議在新聞發(fā)布會或活動前一天制作新聞發(fā)布會，并在活動結束后補充相關的實際新聞。

[(3)保持客觀性(/s2/] :保持中立客觀的態(tài)度，不摻雜個人對活動的感情色彩。

(4)關鍵 :表達要盡量簡潔、強調要點，不要口語化。 通常，整體的字符數(shù)可以在500-800字以內

【秘寶2】說明信息原稿的6個要素

信息稿的6個要素是5w+1h，包括when時間、where地點、who的人物/單位、what的事、why的目的和how怎么辦。

這6個要素中，5w與信息原稿框架的“引導語”部分相似，有濃縮全文的意思，在信息原稿的寫法上，通常位于第一段。

在 中，對于如何處理how，通常位于副本的第2段(子段)進行具體敘述。

了解 兩個要素后，軟文的主體框架部分基本成型，但要實現(xiàn)從30%跨越到60%，最后的最后一部分也是不可缺少的。 這樣，你就不會頭沉重了。

最后一段通常可以從兩個角度考慮，總結全文，展望未來。

參考示例:/S2 /

/ h// h// h /

如果信息稿的四個大體和六個要素清晰，我們基本上可以寫軟文，但是要讓信息稿真正發(fā)揮信息價值，傳遞力和影響力很大，信息稿的八大法則更能幫助你成功，

/ h/【秘笈3】寫信息原稿的八大法則

文章的本質是用樹的結構整理人類的網(wǎng)絡思維，最后用線性復制表現(xiàn)的過程。

此外，信息稿件作為寫作文體的一種，是最基礎的寫作類型，但可以遵循一定的大體和結構，使文體更具邏輯性，促進信息稿件質量從60%飛躍到99%。

[(1)決定角度)/s2/] :信息原稿想要的是什么，單純是為了文件的歸檔請求，還是為了這個服務(/k1/)，或者通過信息原稿，更多地

[)決定對象(/s2/] :通常，作為信息原稿對象的網(wǎng)民沒有特別限定的要件，但根據(jù)角度的不同，對象網(wǎng)民的特征，作者以不同的文體風格書寫

[(3)決定標題)/s2/] :不要單純地寫一個服務的名字，而是要高度概括，引人注目。 例如，就像絲網(wǎng)的小組信息原稿一樣。 那么為什么不做這個洞呢？

從以下的想法開始考慮。 / S2// h /

【正標題:服務目標的摘要升華】+【副標題:小組文案的概要】，就像絲綢友誼傳播你一樣我——絲綢網(wǎng)之花的親手制作小組；

【服務效果的數(shù)據(jù)化概要】，就像這個活動一樣，讓100個個人走出家門，看到希望；

【突出擔心式】會錯過同齡人正在學習的技能嗎？ 當然，決定標題有很多需要注意的事情，在此不作說明。

(4 (決定4個拷貝 :通俗易懂，就那樣，短而精悍。 從角度、對象以及眾多素材中選擇重要的切入點進行復制敘述即可。 切口要小，落腳點要大。

通常有兩種思維方式，以小見大、微觀反映宏觀，從人出發(fā)，以人的思想觀念引起觀眾的共鳴。 制作模式為【插話+小品+小場景】

(5 (決定5個框架 :信息原稿的標準結構通常為【標題+誘惑語+正文+結語】，該標準公式類似于上述秘笈2中所述的參考例子。 在此基礎上，我們也可以進行更多的思考擴展。 為什么稿子條理清晰，有說服力，影響力大呢？

想法參考:

活用 種類的架子，制作正文的主體部分。 時間架，空間架，程度架。 【時間機架】整理了具有優(yōu)先級和因果關系的零碎新聞的機架】如果能夠根據(jù)服務拷貝的時間節(jié)點/進程步驟按順序展開

【空間機架:通常指場所、整體構成要素和抽象要素的概念等】將服務流程的素材進行“分類分組”，將分類完畢的素材進行“制作關鍵副標題”，最后分類完畢的素材

【程度架:通常指緊急性的程度或重要性的程度】[/s2/]就像“倒金字塔結構”一樣，違背了時間架的規(guī)則。 程度架子打亂了事實發(fā)生的時間順序，把最重要最核心的部分放在稿子前面，細節(jié)介紹放在后面，促使網(wǎng)民觀察。

用故事化的包裝表現(xiàn)，提高的影響很大。 這從上面《決定文案》中提到的人出發(fā)，以人的思想觀念引起網(wǎng)民的共鳴。

故事的三要素包括沖突(渴望+障礙)、行動和結局，寫作時使用scqa思維模型、situation (背景)、conflict ( conflict )、question ) )提問/提問)、answer )回答+

參考示例:/S2 /

/ h// S2// S2// S2// S2 /

(/h/) )6)決定原稿:完成以上5個步驟后，就可以在最后一個步驟完成原稿。 在發(fā)表之前，需要再次重新閱讀全文，觀察標題、拷貝、邏輯、表達、標點符號等是否有錯誤。

)7)決定輸入(多次輸入，多瀏覽，多學習，多參考，用別人的文案分解拆解，建立自己的寫作框架，努力積累素材庫，本

(/h/) )8)決定輸出:知識如果不被折騰就不是自己的。 試著利用業(yè)務場景，突破固定的思維框架，使用輸入的思維模式有意識地練習，提高文案寫作能力。

/ h /連結/ S2 /連結

四大大體、六大要素、八大法則不過是筆者在新聞發(fā)布會代筆上寫的小經(jīng)驗總結，相信每個人經(jīng)過不斷的輸入和刻意練習，同樣可以寫出讓自己滿意、讓導師放心、讓網(wǎng)民歡呼的稿子。

愿所有單位的小白都能通過新聞發(fā)布會的代筆順利通關。

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標題：“信息稿樣式模板:4大大體上、6大要素、8大定律！”

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